TEMA: GRAMÁTICA (Artículo, sustantivo, adjetivo, concordancia entre sustantivo, adjetivo y artículo)

 

 

1. Mis niños preciosos los invitamos a que afiancen sus conocimientos por medio de la siguiente información. Ponte cómodo y disfruta del vídeo.

 

 

2. Teniendo en cuenta la observado realiza en tu cuaderno de español una lista de artículos en singular, en plural, en femenino y en masculino. Resuelve y lee la página 72 y realiza el punto 3 y en la página 73 soluciona los puntos 1, 2 y 3 del libro Secuencias 4°

 

 

3. Continúa ampliando tus conocimientos mediante la siguiente información.

 

 

4. Mis queridos niños y niñas, ya hemos reforzado sobre los artículos y los sustantivos con sus respectivas clases. Ahora es tiempo de poner en práctica, lo que has aprendido./span>

Realiza el siguiente ejercicio.

Une cada artículo, con un sustantivo y un adjetivo según corresponda:

 

 

5. En tu cuaderno de español realiza una lista de 10 artículos y 10 sustantivos, teniendo en cuenta el género y el número

 

6. Sigue ampliando tus conocimientos. Pon mucha atención y observa el siguiente vídeo.

 

 

7. Teniendo en cuenta los conceptos vistos, realiza en tu cuaderno de español 10 oraciones y subraya con rojo los artículos, con verde los sustantivos y con azul los adjetivos.

 

 

8. Continuamos reforzando cada vez más realizando un enlace entre sustantivo, adjetivo y articulo. Observa el vídeo

 

 

9. Realiza las páginas 30 y 31 del libro secuencias 4°

 

10. Bueno, mis amados niños, con lo que has aprendido vas a desarrollar el punto 1 de la Guía de ejercicios # 1

Ver aquí.

 

 

11. Es muy importante mis niños que conozcamos los signos de puntuación. Hoy te invito a que conozcas a las comillas. Vas a leer la siguiente información y en tu cuaderno de ortografía consignarás el concepto de las comillas y sus usos.

Las comillas (“”) son un signo ortográfico doble, se coloca al principio y al final de la palabra o enunciado que se quiere resaltar.

12. Es hora de poner en practica tu aprendizaje, por eso te invito a terminar de desarrollar la Guía # 1 punto 1.1

 

 

13. ¡Qué bien! Te hemos visto súper concentrado descansa un poco y oxigena tu mente realizando los siguientes ejercicios.

 

 

• < Anterior
• Siguiente >